quinta-feira, 6 de outubro de 2011

Quem é essa tal internet?

Uma dúvida paira a cabeça: como a internet pode ser usada para a educação? Afinal, a internet não é aquela que só é mal vista nas recursos midiáticos? Não tem diversas matérias jornalisticas falando de crianças, jovens e adolescentes enganadas na internet? Informações sem fidedignidade? A causadora da morte das bibliotecas? Deixar de causar o aproximativo e "esfria" os relacionamentos? 
Quem então é essa dona Internet? Ela é a vilã disfarçada de mocinha ou a mocinha que é parece a vilã? Vamos analisar algumas dos recursos que ela nos oferece e que poderemos usar na educação?

O primeiro recurso são os sites de pesquisa, dentre eles pode-se tomar vários sites de pesquisas. Vantagens? Informações rápidas, grande e amplo campo de pesquisa, maior acesso de todos a informações. Desvantagens? Quais informações são realmente fiéis e quais não são? Qualquer pessoa pode colocar alguma coisa nos sites de pesquisa, logo, nem sempre as informações podem ser verossímeis. Quem está em cima do muro? As bibliotecas, o uso dos sites de busca não é o único causador do desuso da biblioteca, tampouco a "substituição" da biblioteca pelos sites é motivo de desespero.
Outro são os chats, canais de comunicação instantânea. O que pode nos trazer de bom? Contato entre as pessoas que não disponibilizam de contato pessoal devido a falta de tempo/distância, o contato entre o educador e seu educando. O que é ruim? Quem está do outro lado é quem realmente diz quem é? E o tempo que se perde ao entrar "rapidamente" em um chat? 
Em paralelo aos chats, se encontra o e-mail, meio de contato em assincronia. Comunicação, quando necessitamos, sem haver necessidade dos dois contatos estarem conectados, e o mais importante é o armazenamento. O e-mail pode ser utilizado como um arquivo aos seus usuários em que pode ser acessado em qualquer lugar do mundo, desde que possua um computador e conexão com a internet. No entanto, o grande fluxo de emails trocados geram spans, vírus. Para o "senhor e-mail", no entanto, ficou-se a dúvida acerca das abreviaturas geradas por este. Boas? Ruins? Boas sim, se utilizadas no momento certo, em ambientes de informalidade, presentes em um mundo que não pára para respirar, tampouco para ler uma palavra que possui caracteres "dispensáveis". Ruins quando as abreviações geradas são estendidas a locais formais, como a instituição escolar, ou próprios emails que devem conter formalidade por se tratar de documentos. 
Os fóruns de debate geram assuntos diversificados que mudam de assunto muito rapidamente. Há "regras de etiqueta"  que nem sempre são seguidas, tampouco explicitadas. Para educadores, é interessante manter contato e discutir assuntos diversificados com seus alunos, uma extensão da aula (há também o uso para ensino a distância, para cursos e ensino superior). 

Os recursos da senhora Internet, podem gerar sim bons resultados. Seus meios devem ser utilizados com cautela e prudencia. Aos senhores "navegantes", tenham um bom olhar sobre aquela que vem amparar as novas gerações e já é marco das antigas. Mas cuidado, como toda boa mulher, a internet também possui TPM e pode ser malvada quando má utilizada!